domenica 27 marzo 2011

Seminario Tesis - ¿Cómo aprendo?


Sin duda el reto será ponerme al corriente con las actividades de la materia de Seminario de Tesis.
Como primera cosa se nos pidió que abriéramos un blog para llevar una bitacora de las actividades que realizaremos. Ya tenía uno abierto donde estoy escribiendo las reflexiones e informaciones pertinentes para mi trabajo de tesis. Ese tema lo tocaré después más puntualmente, ya que la primera tarea que se nos pidió fue escribir acerca de las consideraciones del propio aprendizaje.

Solo hasta este momento me doy cuenta de lo difícil que es hablar al respecto. Hablar con mesura y ecuanimidad sobre uno mismo no resulta sencillo.

Debido a infortunios familiares, desde muy pequeño me vi en la necesidad de ser independiente, a "arreglármelas solo". Esa situación me impulsó a ser autodidacta (con todos su "asegunes").
Me gusta mucho observar las cosas, la naturaleza, las formas... me gusta preguntarme cosas e intentar resolverlas. En ese sentido son un tipo muy empírico.
Creo ser un anti-conformista, no creo en las verdades absolutas. Me gusta cuestionar y que me cuestionen. Sé que puede parecer pedante, pero tengo un grande interés por el conocimiento y el aprendizaje; no hay argumento que no se me haga interesante. Siento un gran interés por la ciencia. Me gusta ir en profundidad.

Sin embargo, estas cualidades se han vuelto un obstáculo en mi vida estudiantil, ya que mi medida soy yo. El reto es conmigo. Me cuesta mucho trabajo entregar trabajos si éstos no contienen cabalmente lo que pienso o se pide. Me cuesta mucho trabajo dejar una lectura si no la entiendo. No importa si de ella no tome nada para un ensayo. Sé que esto me pone en problemas con los tiempos de la escuela.
En síntesis: Me gusta reflexionar, leer, releer, escribir, experimentar... inventar soluciones, aunque esto me ponga en aprietos con las entregas.

Sé que tengo aún mucho que madurar.